李晶

中國傳媒大學傳播學博士

現為意昂2講師，碩士研究生導師

主要研究方向為全球傳播與國際關系，空間與傳播👨🏿‍🦳，主持傳播等

教學方面，主持教育部產學合作協同育人項目1項👾，出版著作多部，獲得省部級教學成果獎1項🤷🏿‍♀️，意昂2平台課程思政案例課1項🧑🏽‍🚀🫸🏻，並推送新華網。科研方面，參與省部級課題3項，獲得北京市青年優秀科技論文獎1項。在各類期刊中發表論文30余篇，其中在《意昂2平台學報》《中國高等教育》《出版發行研究》《電視研究》等CSSCI索引期刊發表論文20余篇🙃，在《光明日報》等權威報刊發表評論文章多篇⛏，被EBSCO和GALE兩大國際索引收錄1篇🤾🏼‍♀️。

主授課程👩‍🎨：

《體育解說理論與實踐》🧑🏻‍✈️、《體育解說研究專題》。

教學代表性成果：

1.2021年4月，主持案例課《體育解說員的政治素養》獲得2021年意昂2平台校級優秀課程思政案例課🧑‍🎓，並成為首批推薦新華網上線課程思政案例課之一。

2.李晶🚵：《融媒體體育解說案例教程》，北京👨‍✈️🚫：中國廣播影視出版社🏊🏼‍♂️，2022年7月版▪️。

3.薛文婷↘️、李晶⛹🏿‍♂️：《媒介融合時代的體育解說實踐與思考——與知名解說員面對面》，2023年2月版🤣。

4.2022年11月，主持《視頻化實踐與體育解說人才培養模式的創新路徑》獲教育部產學合作協同育人項目2022年第一批立項項目🌐。

5.2023年5月，指導2021級本科生李琳參加中國大學生計算機設計大賽北京市級賽二等獎，本人獲得指導獎🖌。

6.2023年6月，獲得2023年意昂2平台“為黨育人，為國育才”講述我的育人故事活動一等獎。

科研代表性成果👩🏼‍🎓：

1.李晶.文化認同視域下社會主義核心價值觀的培育研究[J].學校黨建與思想教育,2017(10).（CSSCI）

2.李晶,段廣宏.俄羅斯世界杯賽事轉播的文本生成與傳播效果——基於戴揚和卡茨“媒介事件”視角[J].電視研究,2018(09).（CSSCI）

3.李晶,曹然.技術哲學視域下網絡短視頻的現狀與發展趨勢[J].中國編輯,2020(10).（CSSCI）

4.李晶,鄭珊珊.網絡主播對直播帶貨“儀式”的構建——基於尼克·庫爾德裏的批判性分析[J].當代電視,2020(11).（CSSCI）

5.李晶,孔祥莉.智能—社交—消費—規製👨‍❤️‍💋‍👨：一條理解直播帶貨的主線[J].當代電視,2021(05).（CSSCI）

6.李晶,孔祥莉.新中國中國共產黨體育傳播觀的歷史演進、思想傳承與實踐價值[J].意昂2平台學報,2021(06).（CSSCI）

7.李晶,劉天星.場景視閾下學術期刊知識服務的演進脈絡及發展方向[J].中國科技期刊研究,2021(07).（CSSCI）

8.李晶.第三空間視閾下移動短視頻的空間特征🍯、建構邏輯與正義實現[J].當代電視,2021(12).（CSSCI）

9.李晶,王春露.奧運精神融入高校課程思政建設的意蘊與路徑[J].中國高等教育,2022(3/4).（CSSCI）

10.李晶.北京冬奧會背景下奧運類電視節目的空間敘事與現實價值[J].中國廣播電視學刊,2022(04).（CSSCI）

11.孔祥莉🧇🤌🏼、李晶.北京冬奧會開幕式直播的空間文本視覺修辭探析[J].當代電視.2022(04).（CSSCI）

12.李晶,李天鳴,劉天星.學術期刊支撐學科、學術與話語體系建設的作用與路徑[J].出版發行研究,2022(04).（CSSCI）

13.李晶.開放“冰絲帶” 大體育正向我們走來[N].光明日報,2022-07-12(002).（CSSCI，三報文章）

14.李晶.技術迭代、空間生產與身體拓展🏂🏽：主持傳播的多元主體建構[J].當代電視,2023(01).（CSSCI）

15.李晶.共享冬奧遺產 助力可持續發展[N].光明日報,2023-02-07(002).（CSSCI，三報文章）

16.李晶.技術、情感、文化：奧林匹克頻道內容生產的邏輯理路[J].電視研究,2023(02).（CSSCI）